Cette formation peut être offerte tant aux intervenants qu’aux parents. Ses principes peuvent être mis en œuvre dans divers milieux : milieux de garde, organismes communautaires, écoles, établissements de santé ou encore en entreprises.

L’Approche personnalisée est très flexible et s’adapte à plusieurs contextes. En fait, elle peut s’appliquer partout, tout le temps et avec tout le monde. Il s’agit d’une approche qui favorise l’acquisition d’une attitude positive et bienveillante (savoir-être) qui vient teinter les actions quotidiennes (savoir-faire) des apprenants. Elle est inspirée de plusieurs écoles de pensées qui ont fait leurs preuves.

 Les principaux sujets abordés dans l’Approche personnalisée sont :

  • La bienveillance envers les autres et soi-même,
  • L’observation et la rétroaction,
  • La recherche des forces et la valorisation des compétences, des efforts et des résultat obtenus,
  • La co-construction, la relation égalitaire et le partenariat,
  • La posture d’accompagnement,
  • La reconnaissance et le soutien du rôle et des compétences parentales,
  • La promotion du lien d’attachement sécurisant, des liens affectifs significatifs et des réponses sécurisantes.

L’Approche personnalisée favorise :

  • L’augmentation du sentiment d’efficacité, de fierté, d’estime de soi, de motivation et d’engagement ;
  • La diminution des tensions de méfiance ou d’appréhension ;
  • L’ouverture à la communication, aux échanges et aux nouvelles idées ainsi que le développement de saines relations ;
  • L’implication et la disponibilité aux nouveaux apprentissages ;
  • L’autonomie et la capacité à trouver soi-même les réponses ;
  • L’obtention d’un climat agréable et chaleureux.

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